01175nam a2200229Ia 450000500170000000800410001702000230005804100080008108200100008910000220009924500750012125000060019626400270020230000250022952004610025465000060071565500160072170000450073770000420078299900190082495201020084320260922095854.0260922s9999    xx            000 0 und d  a9878-979-015-464-3  aind  a153.11 aRACHMAN, H. Arief10aMindful Learning b: membongkar 7 mitos pembelajaran yang menyesatkan   a1  aJakartabEsensi c2008  axii, 167 hlm.c21 cm  aPendekatan Mainfulness membuka kesempatan untuk dapat belajar lebih efektif serta menginggalkan kebiasaan belajar yang bersifat mengekor atau menurut. Kita dapat menggunakan pendekatan belajar yang lebih mengutakamakan esensi dari belajar yang pada akhirnya dapat menghasilkan kesuksesan pendidikan yang bercirikan terciptanya individu yang bertakwa, berkepribadian matang, berilmu mutakhir dan berprestasi, memiliki rasa kebagsaan serta berwawasan global  4a0  aGrade 10-121 aDaniel P. Purba, Yati Sumiharti eeditor1 aWisnu T. Hanggoro M. Philetranslator  c221752d221752  00104070a054cGENd2008-09-09l0o153.1 LAN mp0540800567r2026-09-22 02:58:54w2026-09-22yBK