<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01386nam a2200181Ia 4500</leader>
  <controlfield tag="005">20260914083239.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">260914s9999    xx            000 0 und d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">979-3338-38-5</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ind</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">005.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">SHOLEH, M.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">AutoCad 2D dan 3D : Metode Belajar Langsung Praktek</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Bandung</subfield>
    <subfield code="b">Informatika</subfield>
    <subfield code="c">2006</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">vi, 306 hlm.</subfield>
    <subfield code="c">21 cm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Buku Autocad 2D dan 3D: Metode Belajar Langung Praktek ini memuat gambar-gambar exterior dan interior. Pada ba I dijelaskan materi-materi atu perintah-perintah yang berkenaan dengan gambar di bab selanjutnya. Pada bab II dilanjutkan dengan latihan pembuatan gambar dalam program 2Dimensi disertai langkahnya secra mendetail, sehingga para penikmat program autocad dengan mudah bisa mengikutinya. Pada bab III sampai bab VIII dilanjutkan dengan latihan pembuatan gambar dalam program 3Dimensi disertai langkahnya secara mendetail, sehingga para penikmat program utocad dengan mudah bisa mengikutinya. pada bab IX, diberikan gambar dan langkahnya serta materi penunjangnya, tetapu tidak sejelas pada bab I sampai bab VIII. Pada bab X, diberikan gambar dan materi-materi saja tanpa langkahnya, ini untuk membeikan keleluasaan pada pembaca untuk lebih meningkatkan kreativitas mmbuat gambar, karena kiat telah menguasainya pada bab sebelumnya.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="655" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Grade 10-12</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">203862</subfield>
    <subfield code="d">203862</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="a">024</subfield>
    <subfield code="c">GEN</subfield>
    <subfield code="d">2006-10-18</subfield>
    <subfield code="g">35000.00</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">005. SHO a</subfield>
    <subfield code="p">0240600165</subfield>
    <subfield code="r">2026-09-14 08:32:39</subfield>
    <subfield code="w">2026-09-14</subfield>
    <subfield code="y">BK</subfield>
  </datafield>
</record>
