<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Ketika Pintar Saja Tidak Cukup: Mendidik Milenial yang Cerdas Emosinya</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>MARTIN, Anthony Dio</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <genre authority="">Grade 10-12</genre>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xx</placeTerm>
    </place>
    <dateIssued encoding="marc">9999</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">und</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ind</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>247 hlm. 23 cm</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Dalam buku ini akan dikupas tuntas soal: bagaimana membina dan membesarkan generasi milenial khususnya Generasi Z saat ini? Bagaiman mencegah anak kita agar tak jadi TOXIC TEENAGER? Buat orang tua, Anda akan belajar banyak tips dan strategi bagaimana menjadi orang tua ber-EQ tinggi? Buat pendidik dan pengajar, juga dibahas mendalam bagaimana menjadi Guru ber-EQ tinggi? Termasuk teknik prakstis menjadi EQ Coach dengan prinsip 3L (Listen-Label-Limit) yang dipopulerkan oleh tokoh parenting, John Gottman. Anda pun bisa belajar Teknik mengerjakan Retional Emotive Therapy yang bisa membuat sang anak bisa menyelesaikan masalahnya sendiri! Plus bagaimana kurikulum mengajarkan Sosial Emotional Learning? Temukan jawabannya di buku ini. </abstract>
  <subject>
    <topic>0</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">649.1</classification>
  <identifier type="isbn">978-623-00-0639-5</identifier>
  <recordInfo>
    <recordCreationDate encoding="marc">260902</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260902055242.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
