Creative Teaching : Mengajar mengikuti Kemauan Otak

By:

BALA, Robert

Contributor(s):

Cindy Kus Untari [editor]

Material type:

TextLanguage: Indonesian Jakarta PT Grasindo 2018Description: 136 hlm. 22 cmISBN:

978-6024-5274-95

Subject(s):

Genre/Form:

Grade 10-12

DDC classification:

371.3

Summary: Belajar semestinya menjadi aktivitas yang menyenangkan. Anak-anak pergi dengan gembira ke sekolah. Setiap malam saat tidur, mereka menunggu-nunggu matahari terbit agar bisa menyambut pagi dengan gembira. Apalagi mereka akan menemui teman-teman dan guru-guru yang dicintai. Akan tetapi, apa yang terjadi ketika belajar dan mengajar menjadi sebuah momok? Apa yang terjadi ketika anak-anak 'mogok' belajar? Lalu, apa yang harus dilakukan oleh guru? Buku ini mengajarkan bagaimana kita mengikuti kemauan otak yang dapat membantu para guru untuk menggali kreativitas dalam mengajar. Metode yang digunakan juga menjadikan pembelajaran lebih menarik karena kreativitas yang digagas mengikuti pola kerja otak anak. Jadi, cara ini bisa menjadi salah satu solusi untuk membuat kegiatan mengajar lebih menarik.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 1 )

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Books	SMA IPEKA Sunter			General stacks	371.3 BAL c.t.1 (Browse shelf(Opens below))					Available			0542500114

Belajar semestinya menjadi aktivitas yang menyenangkan. Anak-anak pergi dengan gembira ke sekolah. Setiap malam saat tidur, mereka menunggu-nunggu matahari terbit agar bisa menyambut pagi dengan gembira. Apalagi mereka akan menemui teman-teman dan guru-guru yang dicintai. Akan tetapi, apa yang terjadi ketika belajar dan mengajar menjadi sebuah momok? Apa yang terjadi ketika anak-anak 'mogok' belajar? Lalu, apa yang harus dilakukan oleh guru? Buku ini mengajarkan bagaimana kita mengikuti kemauan otak yang dapat membantu para guru untuk menggali kreativitas dalam mengajar. Metode yang digunakan juga menjadikan pembelajaran lebih menarik karena kreativitas yang digagas mengikuti pola kerja otak anak. Jadi, cara ini bisa menjadi salah satu solusi untuk membuat kegiatan mengajar lebih menarik.