Handbook of Cooperative Learning

By:

SHARAN, Shlomo

Contributor(s):

Material type:

TextLanguage: Indonesian Yogyakarta Imperium 2009Description: xvi, 492 hlm. ilus. 24 cmISBN:

979-1707-54-5

Subject(s):

Genre/Form:

Grade 10-12

DDC classification:

371.1

Summary: Memberikan gambaran luas kepada para pembaca sekalian mengenai metode pembelajaran kooperatif yang ada saat ini. Buku ini melliputi penjelasan tentang metode generik utama, penerapan pembelajaran kooperatif untuk berbagai macam ranah subjek persoalan, dan bab-bab yang membicarakan penerapan pembelajaran kooperatif di sekolah-sekolah beserta persoalan-persoalan yang dihadapi disana.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 1 )

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Books	SMA IPEKA Sunter			General stacks	371.1 SHA h (Browse shelf(Opens below))					Available			0540900247

Browsing SMA IPEKA Sunter shelves,Shelving location: General stacks Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	371.1 MUR k Kumpulan Metode Pembelajaran : Kreatif & Inovatif	371.1 PET b Bagaimana Memotivasi Anak Belajar : Stop and Think Learning : a Teacher's Guide for Motivating Children to learn : Including Those with Special Needs	371.1 RAE e The Art of Trainning and Development : Effective Planning =Perencanaan Efektif	371.1 SHA h Handbook of Cooperative Learning	371.1 THO t Teacher Miracles : Inspirational True Stories from the Classroom	371.1 TRI m Mendesain model Pembelajaran Inovatif progresif : Konsep, landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.	371.1 WON f The First Days of School : Menjadi Guru Efektif = How to be an Effective Teacher	Next

Memberikan gambaran luas kepada para pembaca sekalian mengenai metode pembelajaran kooperatif yang ada saat ini. Buku ini melliputi penjelasan tentang metode generik utama, penerapan pembelajaran kooperatif untuk berbagai macam ranah subjek persoalan, dan bab-bab yang membicarakan penerapan pembelajaran kooperatif di sekolah-sekolah beserta persoalan-persoalan yang dihadapi disana.