Action Research di Ruang Kelas

By:

BAUMFIELD, Vivienne

Contributor(s):

Material type:

TextLanguage: Indonesian Jakarta Indeks 2009Description: ix, 133 hlm. ilus. 25 cmISBN:

979-683-998-9

Subject(s):

Genre/Form:

Grade 10-12

DDC classification:

371.1

Summary: Meningkatkan kemampuan guru dalam memecahkan masalah dan menempatkan aktivitas mereka ke dalam konteks yang lebih luas sehingga terbuka kesempatan untuk mengembangkan praktik.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 1 )

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Books	SMA IPEKA Sunter			General stacks	371.1 BAU a (Browse shelf(Opens below))					Available			0540900134

Browsing SMA IPEKA Sunter shelves,Shelving location: General stacks Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	371. SUD p Peraturan Menteri pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22,23 & 24 Tahun 2006	371.1 ARI d Dengan Pujian Bukan Kemarahan : Rahasia Pendidikan dari Negeri Sakura	371.1 ASF k Kenapa Guru Harus Kreatif ?	371.1 BAU a Action Research di Ruang Kelas	371.1 DRO r.p Reformasi Pengajaran : Salah Asuhan Orangtua?	371.1 DRO r.p Reformasi Pengajaran : Salah Asuhan Orangtua?	371.1 GIV b Brain-based Teaching : merancang kegiatan belajar-mengajar yang melibatkan Otak Emosional , sosial, Kognitif, Kinestetis, dan Refletif	Next

Meningkatkan kemampuan guru dalam memecahkan masalah dan menempatkan aktivitas mereka ke dalam konteks yang lebih luas sehingga terbuka kesempatan untuk mengembangkan praktik.