Image from Google Jackets
Image from OpenLibrary

Mindful Learning : membongkar 7 mitos pembelajaran yang menyesatkan

By: Contributor(s): Material type: TextLanguage: Indonesian Jakarta Esensi 2008Edition: 1Description: xii, 167 hlm. 21 cmISBN:
  • 9878-979-015-464-3
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 153.1
Summary: Pendekatan Mainfulness membuka kesempatan untuk dapat belajar lebih efektif serta menginggalkan kebiasaan belajar yang bersifat mengekor atau menurut. Kita dapat menggunakan pendekatan belajar yang lebih mengutakamakan esensi dari belajar yang pada akhirnya dapat menghasilkan kesuksesan pendidikan yang bercirikan terciptanya individu yang bertakwa, berkepribadian matang, berilmu mutakhir dan berprestasi, memiliki rasa kebagsaan serta berwawasan global
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books SMA IPEKA Sunter General stacks 153.1 LAN m (Browse shelf(Opens below)) Available 0540800567

Pendekatan Mainfulness membuka kesempatan untuk dapat belajar lebih efektif serta menginggalkan kebiasaan belajar yang bersifat mengekor atau menurut. Kita dapat menggunakan pendekatan belajar yang lebih mengutakamakan esensi dari belajar yang pada akhirnya dapat menghasilkan kesuksesan pendidikan yang bercirikan terciptanya individu yang bertakwa, berkepribadian matang, berilmu mutakhir dan berprestasi, memiliki rasa kebagsaan serta berwawasan global

Previous
Back to results
Next
Close