Autisme : Petunjuk Praktis dan Pedoman Materi untuk Mengajar Anak Normal, Autis dan Perilaku Lain

By:

HANDOJO, Y

Material type:

TextLanguage: Indonesian Jakarta Bhuana Ilmu Populer 2006Description: vi, 216 hlm. 20 cmISBN:

979-694-244-5

Subject(s):

Genre/Form:

Grade 10-12

DDC classification:

155.423

Summary: Buku ini membahas tentang kelainan perilaku yang paling serius dan semakin banyak dijumpai, yaitu Autisma masa anak-anak. Berikutnyua dibahas tentang petunjuk praktis cara mengaajar anak-anak diurmah dengan metode Lovaas. Dan ,berbagai petunjuk praktis bagaimana cara mendeteksi sedini mungkin dan bagaimana melakukan intervensi sedini mungkin dengan metode yang paling baik saat ini.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 1 )

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Books	SMA IPEKA Tomang			General stacks	155.423 HAN a (Browse shelf(Opens below))					Available			0240600152

Browsing SMA IPEKA Tomang shelves,Shelving location: General stacks Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous		No cover image available No cover image available				No cover image available No cover image available		Next
Previous	155.418 PEL l The Lost Boy : Sebuah Kisah Nyata perjalanan ...	155.418 SIM m Membangun Karakter Seksual Anak	155.418 WEA s Saving Samantha	155.423 HAN a Autisme : Petunjuk Praktis dan Pedoman Materi untuk Mengajar Anak Normal, Autis dan Perilaku Lain	155.5 CAR i If High School is A Game, Here's How to Break The Rules Sepuluh Aturan untuk Menikmati Masa Remaja	155.5 EFF f The Four Fingere Pianist + CD	155.5 RHA g Gue Anak SMA	Next

Buku ini membahas tentang kelainan perilaku yang paling serius dan semakin banyak dijumpai, yaitu Autisma masa anak-anak. Berikutnyua dibahas tentang petunjuk praktis cara mengaajar anak-anak diurmah dengan metode Lovaas. Dan ,berbagai petunjuk praktis bagaimana cara mendeteksi sedini mungkin dan bagaimana melakukan intervensi sedini mungkin dengan metode yang paling baik saat ini.