Membaca Sastra

By:

BUDIANTA, Melani

Contributor(s):

Material type:

TextLanguage: Indonesian Magelang Indonesiatera 2003Description: x, 256 hlm. 21 cmISBN:

979-9375-84-3

Subject(s):

Genre/Form:

Grade 7-9

DDC classification:

418.4

Summary: Buku ini berisikan materi-materi dasar teoretik dan terapan, buku ini memberi ruang yang kurang lebih setara bagi penguasaan pengetahuan dan keahlian di bidang kesusasteraan. Dan juga, buku ini menyertakan catatan untuk pengajar, yang berisi panduan pengajaran yang efektif dan terstruktur. Pada bagian akhir, dilampirkan pula daftar istilah penting yang disusun sesuai dengan perkembangan pengajaran kesustraan dari masa ke masa.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 1 )

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Books	SMP IPEKA Tomang			General stacks	418.4 BUD m (Browse shelf(Opens below))					Available			0230800204

Browsing SMP IPEKA Tomang shelves,Shelving location: General stacks Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous					No cover image available No cover image available		No cover image available No cover image available	Next
Previous	415. MUL i Intisari Tata Bahasa Indonesia untuk SMP dan SMA	418. SAB k Kebakuan dan Ketidakbakuan dalam Bahasa Indonesia	418.003 ARI s Senarai Kata Baku dan Diksi Populer	418.4 BUD m Membaca Sastra	420. ENG t Things Your English Books Don't Tell You	420. LAR e English is Fun	420.01 CUR r Reading and Speaking Exercises : Beginning/ Intermediate Level 1000 Words	Next

Buku ini berisikan materi-materi dasar teoretik dan terapan, buku ini memberi ruang yang kurang lebih setara bagi penguasaan pengetahuan dan keahlian di bidang kesusasteraan. Dan juga, buku ini menyertakan catatan untuk pengajar, yang berisi panduan pengajaran yang efektif dan terstruktur. Pada bagian akhir, dilampirkan pula daftar istilah penting yang disusun sesuai dengan perkembangan pengajaran kesustraan dari masa ke masa.